Дитяча картонна книжка в ігровій та інтерактивній формі познайомить вашого малюка зі світом машин і техніки.
Завдяки спеціально розробленим інтерактивним елементам, книга стимулює дрібну моторику рук дитини.
Водячи пальчиками по контурах або переміщаючи елементи, малюк тренує спритність і координацію.

Ми у лісі — це інтерактивна книжка, створена спеціально для розвитку дрібної моторики у дітей дошкільного віку. Вона пропонує не лише цікаві історії, а й вправи, що допомагають розвинути координацію рухів, уважність і логічне мислення.

Особливості книжки Ми у лісі
Яскраві ілюстрації із зображенням лісових тварин та рослин.

Книжка-пазл з віконцями Хто як говорить? — це цікаве та розвивальне видання для найменших читачів. Вона створена спеціально для того, щоб в ігровій формі допомогти дітям вивчати звуки, які видають різні тварини. Завдяки великим картонним сторінкам, міцним пазлам та інтерактивним віконцям, дитина не лише запам’ятовує нову інформацію, але й розвиває дрібну моторику, логіку та мовлення.

«Хто що їсть?» — це яскравий інтерактивний пазл-книжка, створений для розвитку логіки, дрібної моторики та пам’яті у дітей від 1 до 4 років. Завдяки яскравим ілюстраціям і віконцям, які можна відкривати, малюк із захопленням знайомиться з тваринами та їх улюбленими стравами.

Особливості видання:
Міцні картонні сторінки, які витримують активне користування.

Книжка-пазл з віконцями. Транспорт – це захоплива гра для малюків, яка допоможе познайомитися з різними видами транспорту в ігровій формі. На кожній сторінці дитина знайде яскраві ілюстрації машин, поїздів, літаків та кораблів, а під віконцями ховаються цікаві сюрпризи. Відкриваючи віконця, малюк не тільки вивчить нові слова, але й розвиватиме дрібну моторику та уважність.

Книжка-пазл з віконцями. Кольори – чудова навчальна гра для малечі, яка допоможе легко і весело вивчити основні кольори. На кожній сторінці дитина знайде яскраві ілюстрації та відкриє заховані під віконцями картинки, що демонструють різноманітні предмети різних кольорів. Малюк зможе асоціювати кольори з реальними об’єктами, такими як фрукти, квіти чи іграшки, розвиваючи свою увагу, пам’ять і спостережливість.